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El Frasco del Tesoro – Una Actividad Significativa para Culminar un Día de Clase

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Con “El Frasco del Tesoro” el profesor(a) podrá:

  • Crear las condiciones necesarias para que sus alumnos desarrollen sus capacidades cognitivas, afectivas, y sociales, de forma tal, que se les permita convertirse en protagonistas de sus aprendizajes.
  • Actuar como un verdadero mediador entre los conocimientos nuevos y los conocimientos previos de sus estudiantes, entregándoles una experiencia que actúe significativamente sobre ellos.
  • Ayudar a sus alumnos a razonar mediante la formulación de preguntas basadas en su contexto.
  • Aprovechar la curiosidad natural de los niños para fomentar interés y crear la predisposición adecuada para crear aprendizajes.
  • Mantener durante todo el proceso de enseñanza una intervención activa, permanente, continua y dialógica con sus estudiantes.

“El Frasco del Tesoro” contiene:

  • Instrucciones para su uso en el aula.
  • 20 etiquetas imprimibles y recortables conteniendo 20 preguntas de interacción.
  • 10 etiquetas en blanco imprimibles y recortables para que el profesor(a) pueda agregar sus propias preguntas al frasco del tesoro.

Características técnicas del producto:

  • Archivo(s): Uno (01)
  • Formato de archivo: .PDF
  • Aplicaciones recomendadas: Adobe Reader.
  • Sistemas operativos compatibles: Windows, Mac, Linux, IOS, Android.

El producto ofrece versión de prueba gratuita: [ ] Si  [X] No

El precio incluye todos los costos.

Aceptamos:

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Descripción

El frasco del tesoro

EL FRASCO DEL TESORO

Una Actividad Significativa para Culminar un Día de Clase

Para elaborar el aprendizaje es necesario dotarle de sentido, por ello, resulta importante ayudar a los niños a encontrarle sentido y significado mediante diversas estrategias como por ejemplo, preguntas que les permitan desarrollar su razonamiento y comprensión por sí mismos.

En ese sentido, “El Frasco del Tesoro”, pretende convertirse en un instrumento que permita a los niños desarrollar un alto grado de interacción con las personas de su entorno, un mayor nivel de socialización, ser más comunicativos, sentir menos adversidad ante los cambios, mejor disposición para ayudar a los demás y crear sentido de pertenencia hacia los grupos con los que se relaciona y convive.

Con “El Frasco del Tesoro” el profesor(a) podrá:

  • Crear las condiciones necesarias para que sus alumnos desarrollen sus capacidades cognitivas, afectivas, y sociales, de forma tal, que se les permita convertirse en protagonistas de sus aprendizajes.
  • Actuar como un verdadero mediador entre los conocimientos nuevos y los conocimientos previos de sus estudiantes, entregándoles una experiencia que actúe significativamente sobre ellos.
  • Ayudar a sus alumnos a razonar mediante la formulación de preguntas basadas en su contexto.
  • Aprovechar la curiosidad natural de los niños para fomentar interés y crear la predisposición adecuada para crear aprendizajes.
  • Mantener durante todo el proceso de enseñanza una intervención activa, permanente, continua y dialógica con sus estudiantes.

“El Frasco del Tesoro” contiene:

  • Instrucciones para su uso en el aula.
  • 20 etiquetas imprimibles y recortables conteniendo 20 preguntas de interacción.
  • 10 etiquetas en blanco imprimibles y recortables para que el profesor(a) pueda agregar sus propias preguntas al frasco del tesoro.

Características técnicas del producto:

  • Archivo(s): Uno (01)
  • Formato de archivo: .PDF
  • Aplicaciones recomendadas: Adobe Reader.
  • Sistemas operativos compatibles: Windows, Mac, Linux, IOS, Android.

El producto ofrece versión de prueba gratuita: [ ] Si  [X] No

El precio incluye todos los costos.

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1 valoración en El Frasco del Tesoro – Una Actividad Significativa para Culminar un Día de Clase

  1. Lupita Luna

    Se ve que es una estrategia muy atractiva e interesante
    De donde son me interesa
    Yo de Gdl,Jalisco, México

    • Gesvin Romero

      Hola Lupita muchas gracias por tu comentario, esperamos seguir contribuyendo.

      Saludos desde el puerto de Chimbote en Perú,
      Cordialmente,
      Gesvin.

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